LICENCE 1 SCIENCES DU LANGAGE - UFR de Lettres, sciences du langage et arts

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Mise à jour le 25 mars 2025

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60 Crédits ECTS

La formation de Licence Sciences du langage aborde toutes les questions liées aux langues et à leurs usages mais aussi à la faculté de langage. En savoir plus

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Infos clés et site web

UFR des lettres, sciences du langage et arts

Lieu de la formation

Campus Porte des Alpes (PDA)

Stage(s)

Oui

Spécificité de la L1

La mention de la licence sciences du langage est couplée au 1er semestre à plusieurs mineures associées permettant de faire un choix d'orientation dès le second semestre.

Programme international MINERVE (PIM)

Le PIM donne une dimension internationale à vos études, dès la L1.
Les cours y sont dispensés en allemand, espagnol ou italien par des professeur.es natif.ves.
Ce programme vous prépare à la mobilité internationale et aux doubles diplômes.
Condition requise : Niveau B2. En savoir plus.

Langue transversale

Le Centre de Langues propose des cours de langue en 12 langues : allemand, anglais, arabe, catalan, chinois, espagnol, français pour non-francophones, intercompréhension, italien, portugais, suédois et russe. Les cours sont organisés par niveau de langue. En savoir plus.

Présentation

La formation de Licence Sciences du langage aborde toutes les questions liées aux langues et à leurs usages (fonctionnement, diversité, acquisition, relation oral/ écrit, langage/société, etc.), mais aussi à la faculté de langage (communication, pathologie ou trouble du langage, etc.)

La première année vous permettra d’acquérir certaines connaissances sur le langage et les langues, et leur structuration, mais également d’établir des liens avec d’autres disciplines liées aux sciences du langage.

Le premier semestre de Licence Sciences du langage est associé à une autre mention (Lettres, Sciences de l'Éducation ou LEA).

L'association Lettres Modernes et Appliquées-Sciences du Langage a pour but de vous initier à la connaissance des mécanismes de la langue française et du langage en général, dont la littérature fait un usage spécifique.
L'association de la mention Sciences du Langage avec la mention Lettres classiques a pour but de vous initier à la connaissance des mécanismes de la langue française et du langage en général, dont la littérature fait un usage spécifique.
L'association de la mention Sciences du Langage avec la mention Sciences de l’Éducation a pour but de vous initier aux questions langagières et éducatives qui traversent notre société.
L'association de la mention Sciences du Langage avec la mention LEA Anglais- Allemand- Arabe, chinois, italien, ou portugais a pour but de vous initier à la connaissance des mécanismes de la langue française et du langage en général, et de la langue choisie.

Le second semestre ne comporte que des cours en sciences du langage (acquisition des notions de base en linguistique générale, en linguistique française et en sémiotique).

Organisation des semestres

Couples proposés au semestre 1	Poursuites d'études au semestre 2
Licence majeure Sciences du langage et mineure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Allemand	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Allemand *
Licence majeure Sciences du langage et mineure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Arabe	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Arabe*
Licence majeure Sciences du langage et mineure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Espagnol	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Espagnol *
Licence majeure Sciences du langage et mineure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Chinois	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Chinois *
Licence majeure Sciences du langage et mineure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Italien	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Italien *
Licence majeure Sciences du langage et mineure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Portugais	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Langues Étrangères Appliquées (LEA) Anglais-Portugais *
Licence majeure Sciences du langage et mineure Sciences de l'éducation et de la formation	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Sciences de l'éducation et de la formation*
Licence majeure Sciences du langage et mineure Lettres classiques	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Lettres classiques *
Licence majeure Sciences du langage et mineure Lettres modernes et appliquées	Licence majeure Sciences du langage Licence majeure Lettres modernes et appliquées*

En plus des possibilités d’orientation listées ci-dessus, les étudiant.es peuvent aussi demander une poursuite d’étude au S2 dans la double licence correspondant aux deux Majeures suivies au S1, et obtenir ainsi deux diplômes de licence à l’issue de leur formation. L’inscription en double licence n’est pas de droit et doit faire l’objet d’une demande motivée au moment de la procédure générale d’orientation qui se déroule à la fin du S1. L’Université ne garantit pas la compatibilité des emplois du temps proposés dans le cadre des deux formations, que ce soit pour les cours ou pour les examens (sauf pour les doubles licences dites « aménagées » si existante).
______________________________________________________
* nécessite l'autorisation de l'équipe pédagogique

Lieux

Campus Porte des Alpes (PDA)

Responsable(s) de la formation

Contact secrétariat

Florence CELLIER

Voir plus Masquer

Admission

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement

BAC

Candidature

Modalités de candidature

Les élèves de Terminale, les étudiantes et étudiants en réorientation, ainsi que l’ensemble des candidates et candidats français, de l’Union Européenne, de l’Espace Économique Européen et de la Suisse formulent leurs vœux d’orientation via la plateforme en ligne Parcoursup, selon un calendrier défini au niveau national. Retrouvez les dates clés et informations sur notre page dédiée à Parcoursup.
Les candidates et candidats non européens relèvent de la procédure de Demande d’Admission Préalable (D.A.P).

Programme

Au premier semestre, les enseignements de SDL proposent une mise en perspective historique du développement de la discipline, à travers l’étude des concepts clés qui l’ont fondée, comme le signe linguistique. Cette approche est complétée par une introduction à l’histoire linguistique de l’humanité ; mise en relation de l’histoire des langues avec celle des cultures dans lesquelles ces langues ont été parlées.

Au second semestre, les enseignements se poursuivent par l'acquisition de concepts clés de la linguistique (phonème, morphème, etc.), par des études concrètes (exercice d'analyse phonétique, morphologique, sémiotique) et une focalisation sur la langue française (linguistique française).

Contenu de la formation

Le programme ci-dessous liste uniquement les Unités d'Enseignement Fondamentales des semestres disponibles pour cette licence.

Retrouvez les explications sur le fonctionnement générale des licences à l'Université Lumière Lyon 2 ainsi que les Unités d’Enseignement associées sur la page organisation de la Licence.

- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Structures de la langue - Allemand (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (Formation à Distance)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
- - Langue, culture et civilisation - Allemand (TD)
  - Mondes contemporains & organisations internationales (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Structures de la langue - Anglais (Formation à Distance)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Arabe (CM)
- - Langue, culture et civilisation - Arabe (CM)
  - Mondes contemporains & organisations internationales (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Structures de la langue - Anglais (Formation à Distance)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Chinois (CM)
- - Langue, culture et civilisation - Chinois (CM)
  - Mondes contemporains & organisations internationales (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Structures de la langue - Anglais (Formation à Distance)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Espagnol (CM)
- - Langue, culture et civilisation - Espagnol (CM)
  - Mondes contemporains & organisations internationales (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Structures de la langue - Anglais (Formation à Distance)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Italien (TD)
- - Langue, culture et civilisation - Italien (TD)
  - Mondes contemporains & organisations internationales (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Grammaire (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (Formation à Distance)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
  - Structures de la langue - Anglais (TD)
- - Civilisation portugaise 1 (TD)
  - Mondes contemporains & organisations internationales (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Etude de textes (TD)
  - Littérature et société (CM)
- - Littérature et arts (CM)
  - Pratiques d'écriture (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Ecole(s), éducation(s) et idées pédagogiques (TD)
  - Education comparée (CM)
  - Evaluation des politiques éducatives (CM)
- - Intro spécialités - Formation adultes et éducation populaire (CM)
  - Introductions aux spécialités - Education à la santé (CM)
  - Introductions aux spécialités - Métiers de l'enseignement (CM)
  - Introductions aux spécialités - Référent.e handicap (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Latin 1 - A (TD)
    
    Latin 2 - A (TD)
  - Littérature et société (CM)
- - Grec 1 - A (TD)
    
    Grec 2 - A (TD)
  - Littérature et arts (CM)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
  - Sémiotique (CM)
  - Sémiotique (TD)
- - Linguistique générale, langues et cultures (CM)
  - Linguistique générale, langues et cultures (TD)
- - Algèbre Linéaire-Calcul Matriciel (CM)
  - Algègre Linéaire-Calcul Matriciel (TD)
- - Algorithmie-Programmation 1 (CM)
  - Algorithmie-Programmation 1 (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)
- - Linguistique française (CM)
  - Linguistique française (TD)
- - Linguistique générale (CM)
  - Linguistique générale (TD)
- - Sens et langage (CM)
  - Sens et langage (TD)

Stage(s)

L1

Les étudian.tes de L1 n'ont pas de stage obligatoire à effectuer. Il est, cependant, possible de réaliser un stage volontaire.
En savoir plus

Séjour(s) à l'étranger

Pas de séjour à l'étranger en L1

Modalités

Présentiel

Les enseignements sont constitués pour partie de cours magistraux (CM, ± 300 personnes), et de travaux dirigés (TD, groupe inférieur à 40 personnes).

Et après ?

Niveau de sortie

Année post-bac de sortie

BAC+1

Compétences visées

Activités visées / compétences attestées

Créer un socle commun de connaissances et de compétences
Acquérir les concepts clés de la linguistique.
Acquérir une capacité d'organisation (gérer son temps, savoir prendre des notes et les utiliser, avoir de la rigueur et de l’autonomie dans le travail),
Acquérir la disposition à s'impliquer dans des travaux collaboratifs.
Acquérir l’habitude de lire des textes scientifiques
Acquérir des capacités d’analyse et de synthèse de données scientifiques en vue de leur exploitation (cf. les travaux à partir de données économiques ou scientifiques faits au lycée)

Connaissances à acquérir

identifier et décrire la diversité des langues et des usages langagiers, distinguer les registres de l'oral et de l'écrit, connaître les principaux mécanismes mentaux de l'acquisition, de la compréhension et de la production du langage

Inscriptions

Coût de la formation

Le montant d’inscription à l’Université Lumière Lyon 2 est composé des droits d’inscription nationaux, plus la contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC). Plus d'informations sur cette page.

Résumé

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