Mise à jour le 26 mai 2020
Publié le 26 mai 2020 Mis à jour le 26 mai 2020
El 29 de avril de 1983 el ministerio de la Educación Nacional y el ministerio de la cultura firmaron un acuerdo con el fin de desarrollar una colaboración más amplia entre la educación pública y el sector cultural. La aplicación de esta colaboración condujo a la creación de nueve Centros de Formación de Músicos que Intervienen en las escuelas (profesor especialista de música en primaria). El ‘Centro de Formación de Músicos en la escuela’ (CFMI) de Lyon, depende de la Universidad Lyon 2 ‘Lumière’.

Su objetivo principal es el de formar músicos especializados a través de una formación adecuada que mezcla competencias musicales, didacticas y de formación, y que prepara a los estudiantes a trabajar en colaboración con el personal de preescolar y de las escuelas primarias.

La formación está reconocida por medio de un diploma, el DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant). Este diploma prepara a los músicos a realizar diferentes actividades artísticas y culturales en las escuelas. El objetivo de los graduados de DUMI es igualmente el de colaborar con el resto del personal escolar en las diferentes actividades propuestas.

Desde el año escolar 2016/2017, el CFMI propone de la misma manera un Master intitulado ‘Prácticas musicales, transmisión y desarollo local’, asociado al departamento de musicología de Lyon 2. Los objetivos de este diploma son los de formar a los estudiantes a conducir diversos públicos hacia una práctica musical y artística, y elaborar y ejecutar proyectos artísticos, en asociación con otras estructuras, destinados a todo tipo de público, teniendo en cuenta las dimensiones culturales, sociales y económicas del contexto territorial.

Los estudiantes tienen la posibilidad de cursar de manera simultánea el diploma de DUMI y el de Máster con el fin de obtener los dos diplomas, los horarios son elaborados para que ésto sea posible.

Uno de los aspectos sobre los cuales se concentra el CFMI es el de elaborar proposiciones de formación continua y permanente. Este tipo de formación puede ser cursada a manera de módulo individual o en el marco de un diploma.

El CFMI ejerce igualmente como centro de investigación y desarrollo de prácticas de educación artística y cultural : implica una red de profesionales del sector artístico y pedagógico, favorisa la extensión de campos artísticos, crea asociaciones con otras estructuras, proporciona instrumentos de análisis y de reflexión para apoyar la práctica de la profesión. De igual manera, participa activamente al desarrollo de formaciones artísticas y culturales para los estudiantes.

El CFMI desarrolla estrategias con el fin de mejorar la inserción laboral de nuestros estudiantes así que las condiciones de trabajo y la trayectoria profesional.

El CFMI interviene igualmente en los sectores médico y social para ofrecer une ‘democratización’ de las prácticas artísticas.


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