Mise à jour le 10 mars 2025
MASTER 2 EN ALTERNANCE : ÉCRITURES CRÉATIVES, STRATÉGIE ET TECHNIQUES RÉDACTIONNELLES AVEC L’IA (MaestrIA)

Résumé

L'objectif du Master 2 MaestrIA de mention Lettres (ouverture en septembre 2026), adossé à la fiche RNCP 39494 et uniquement dispensé en cours de Travaux Dirigés pour un groupe réduit, est de former des professionnels de la rédaction, et de l'écriture En savoir plus

Détails

Rythme

Rythme
  • Temps plein
    De septembre à septembre, avec un temps plein en entreprise à partir de mi-février.
  • En alternance
    Alternance de 2 semaines à l'Université et 2 semaines en entreprise jusqu'à mars, puis temps plein
Modalités
  • Présentiel
    Les cours sont exclusivement donnés en présentiel
En savoir plus à propos du Rythme

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement
BAC+4
Public ciblé
Un parcours académique et un projet professionnel cohérents avec des études de Lettres (métiers de la rédaction,

Présentation

L'objectif du Master 2 MaestrIA de mention Lettres (ouverture en septembre 2026), adossé à la fiche RNCP 39494 et uniquement dispensé en cours de Travaux Dirigés pour un groupe réduit, est de former des professionnels de la rédaction, et de l'écriture créative en capacité d'appréhender l'évolution des enjeux des métiers de la communication et de la rédaction. Ils sauront s'appuyer sur une culture et des compétences littéraires et linguistiques solides, pour inventer les nouveaux usages de l'IA et être les personnes ressources et expertes de ces nouvelles pratiques de la rédaction et de la production de contenus. Les étudiants passés par une formation littéraire ont de grands atouts à faire valoir dans le secteur de la rédaction professionnelle et peuvent naturellement, à ce titre, s'insérer dans des milieux socioprofessionnels.

les plus variés possibles. La connaissance intime de ce qu’est un texte, dans ses différents genres, de ce que c’est que de construire une histoire, que de jouer avec les mots, que de toucher un allocutaire affectivement, au-delà d’un simple partage d’informations, sont autant de compétences que ce master continuera de développer en articulant l'acquisition de compétences littéraires, rédactionnelles, numériques et linguistiques.

Lieux

Campus Berges du Rhône (BDR)

Responsable(s) de la formation

Emmanuel NAYA

Contact secrétariat

Cécile Vettorello

Admission

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement

BAC+4

Formation(s) requise(s)

  • M1 MaestrIA.
  • M1 de Lettres orienté vers la rédaction professionnelle comportant des compétences numériques.
  • Professionnels de l'écrit et de la communication numérique.
  • Bon niveau dans les enseignements relevant de la littérature et de la langue françaises.
  • Bon niveau en anglais.
  • Éventuellement : expérience professionnalisante (stage) ; certifications (Écri+, Voltaire)

Public ciblé

Un parcours académique et un projet professionnel cohérents avec des études de Lettres (métiers de la rédaction, métiers de la médiation culturelle, métiers de la communication, métiers de l'administration).

Modalités de candidature

Le dépôt des dossiers de candidatures se fait en ligne, exclusivement via la plateforme Mon Master (procédure dématérialisée).

Programme

La formation articule plusieurs blocs de compétences dont l'acquisition a débuté en M1 et qui seront approfondis durant le M2  :
  • La maîtrise de l’écriture (techniques rédactionnelles adaptées à différents formats, creative writing) et de la culture littéraires (éthique de la littérature, ses formes à l’heure des réseaux sociaux, la littérature hors du livre, son écosystème présent).
  • La maîtrise de la création numérique rassemblant un usage critique de l’Intelligence Artificielle Générative et le maniement expert des ressources de PAO-Web permettant de produire des contenus adaptés aux formats actuels et émergents.
  • La maîtrise des codes linguistiques (en français comme en anglais) et des techniques argumentatives.
  • La conduite de projets tutorés donnant lieu, à chaque semestre, à la production d’un livrable (print, portfolio numérique) pouvant répondre à des commandes du monde socioprofessionnel.
Le M2 se distingue par la création d'un portfolio numérique permettant de faire la synthèse des acquis durant les quatre semestres du master, et par une compétition en équipes devant un jury visant à répondre à une commande d'entreprise.

 

Un projet tutoré est conduit à chacun des deux semestres et donne lieu à la conception d'un livrable imprimé ou multimédia, ainsi que d'un portfolio.

Alternance

Alternance de 2 semaines à l'Université et 2 semaines en entreprise jusqu'à mars, puis temps plein en entreprise jusqu'à septembre.

Présentiel

Les cours sont exclusivement donnés en présentiel  et en TD sur une durée de 35h par semaine.

Et après ?

Niveau de sortie

Année post-bac de sortie

Bac+5

Niveau de sortie

Master

Compétences visées

Activités visées / compétences attestées

  • Maîtriser une expression écrite comme orale de haut niveau, tant en français qu'en anglais.
  • Faire preuve d'agilité et de créativité verbales, d'efficacité rhétorique.
  • Rédiger avec un usage critique et expert de l'I.A.
  • Scénariser et produire des contenus adaptés aux formats Web actuels et émergents.
  • Conduire en équipe des projets complexes.
  • Développer une stratégie pour répondre à une commande d'entreprise.
  • Acquérir un savoir-être essentiel dans la plupart des champs professionnels (autonomie, sens des responsabilités, autoréflexivité, organisation, créativité, fantaisie, adaptabilité, sens de la diplomatie).

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

  • Concepteur-Rédacteur/trice (Web, multimédia, technique)
  • Chargé.e de communication
  • Creative copywriter
  • Conseiller.ère discours
  • Community Manager
  • Content Manager
  • Traffic manager (SEO et référencement)
  • Critique littéraire et artistique

Inscriptions

Coût de la formation

Le montant d’inscription à l’Université Lumière Lyon 2 est composé des droits d’inscription nationaux, plus la contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC). Plus d'informations sur cette page.