Mise à jour le 28 avr. 2026
Séminaires - Médiations - Publications - Soutenances
Les chercheuses et chercheurs de l'UFR organisent régulièrement des rencontres pour partager le fruit de leurs travaux ou bien évoquer des pistes de réflexions pour leurs recherches à venir. Ces événements sont gratuits et majoritairement ouverts au public, et permettent de se tenir informer sur l'actualité de la recherche, alors n'hésitez pas à venir, vous y serez les bienvenues et bienvenus !
- le 22 janvier 2026Séminaire de l'équipe "Syntaxe, Sens, Textualité"
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Vous n'avez pas pu vous rendre à l'un des séminaires qui vous intéressaient ? Ou vous n'êtes pas tout à fait certaines ou certains d'en avoir saisi tous les concepts ? Alors découvrez les médiations rédigées par nos soins.
Après des mois ou des années de travaux de recherche, les chercheuses et chercheurs consignent parfois le fruit de leurs recherches dans des ouvrages spécialisés.
- Publication - Sémiotique du mytheLe 7 janvier dernier, Monsieur Santiago GUILLEN, docteur en sciences du langage et sémiotique et enseignant à l'UFR LESLA, a publié aux éditions Garniers Classiques son ouvrage "Sémiotique du Mythe".
- Réverbe #1Le CFMI Lyon 2 a le plaisir de vous présenter la première édition de sa revue, consacrée aux arts, à la culture et à l'éducation.
- Plumes solitairesDans le cadre du séminaire de spécialité "stylistique de la prose" de L3, mais hors de ce cadre aussi, dans ce contexte si particulier de confinement, une quinzaine d'étudiant.es ont produit des textes réunis dans un recueil " Plumes solitaires ".
Chaque année, des doctorantes et doctorants achèvent trois à cinq années de travaux sur leur thèse en passant par l'épreuve de la soutenance. Ces événements sont gratuits et majoritairement ouverts au public et permettent de se tenir informer sur le futur de la recherche.
- le 17 décembre 2025Avis de soutenance : Les français parlés au Liban: le cas de Beyrouth et du Sud
- le 8 décembre 2025Avis de soutenance : Sons, signe et sens dans la lyrique latine médiévale
- le 12 décembre 2025Avis de soutenance : Enseignement des Mathématiques Intégré en Langue Etrangères