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Compte rendu du conseil du 13 décembre

Compte rendu du conseil de la Faculté LESLA du 13 décembre 2005

16h00, Campus de Bron, bâtiment B, salle du Conseil.

1. Approbation du procès-verbal du conseil du 8 novembre 2005

2. CRCT 2006-2007

Il s’agit, à la demande de la vice-présidence, d’émettre un avis sur les demandes de semestres "sabbatiques" émanant d’enseignants de la faculté, et de les classer.

Il y a huit candidatures, toutes très méritantes ; mais il est certain que seules deux ou trois, dans le meilleur des cas, pourront être satisfaites en 2006-2007. Le doyen suggère que soient pris d’abord en considération les services rendus à la Faculté, le CS ou le CNU se chargeant d’apprécier les services rendus à l’Université, ainsi que le volet scientifique de chaque dossier.

Un court débat s’engage concernant la participation des représentants IATOS et des étudiants à ce classement. Le doyen tranche en autorisant les représentants IATOS à participer mais pas les étudiants. C’est là l’habitude du Conseil, mais les statuts de la Faculté ne prévoyant pas de « Conseil restreint », il conviendra de déterminer clairement si certains élus peuvent être exclus de certains votes. La question sera mise à l’ordre du jour du prochain conseil.

Le doyen présente succinctement les candidatures : projet de recherche, tâches exercées au sein de la composante, historique des congés déjà obtenus, semestre de congé demandé.

Un vote à bulletin secret (12 votants) aboutit au classement suivant :
 1. Michael O’Dea
 2. Denis Cresseils
 3. Odile Le Guern
 4. Delphine Gleizes
 5. Isabelle Guinamard
 6. Hervé Micolet
 7. Jean-Pierre Martin
 8. Marie-Odile Thirouin

3. Subventions aux colloques

 Journée d’archéologie et de philologie mycéniennes. Organisée par Isabelle Boehm, le 1er février 2006 : 100 euros ;
 Colloque « Autour de Michel Lejeune, les langues de l’Italie antique » ». Organisé par Frédérique Biville le 2 février 2006 : 500 euros ;
 « Autour de Michel Lejeune : Linguistique grecque et indo-européenne ». Journée organisée par Isabelle Boehm le 3 février 2006 : 100 euros ;

Soit 700 euros pour l’ensemble de ces trois journées.

 « Émergence des capacités langagières », colloque organisé par Sophie Kern les 8-10 décembre 2005. Pas de subvention de LESLA

Le doyen rappelle que les subventions accordées par la Faculté doivent aller à des manifestations scientifiques auxquelles participent les enseignants-chercheurs de la Faculté.

4. Subventions aux associations étudiantes

 AEDM (Musique) : 250 euros ;
 EMEF (master Enseignement du Français) : demande exceptionnelle de 500 euros pour la création d’un site internet. 250 euros accordés
 KINOKS (Arts du spectacle) : 250 euros, incluant ligne téléphonique et compte photocopieur. Sous réserve de présentation d’un bilan et d’un budget.

La demande de Mlle AUBERT, étudiante en Arts du spectacle, en vue de financer un projet personnel, est refusée. Il est suggéré à Mlle Aubert de constituer une association qui pourra alors être subventionnée par la faculté.

5. Débat sur la « Déclaration de politique pédagogique » de l’Université pour le quadriennal 2007-2010

Le débat porte sur les deux premières pages de ce texte rédigé par la présidence de Lyon2 et daté du 10 novembre 2005. Plus qu’un projet pour l’université, cette déclaration a l’allure d’une auto-justification passablement agressive.

La Conseil de Faculté estime par exemple que les composantes peuvent défendre un enseignement exigeant et cohérent sans être taxées de « lobbies disciplinaires » (page 2, ligne 17). Il rappelle que LESLA a été la première faculté de l’université à proposer une vraie bidisciplinarité, d’emblée conçue non comme une mosaïque de combinaisons aléatoires en première année, mais comme parcours pensé dans la durée.

Le Conseil ne voit pas à quoi l’expression méprisante de « simple reproduction de savoirs pré-formatés » (p. 2, l. 19-20) peut renvoyer, sinon peut-être à une conception très éloignée de la sienne, celle d’un enseignement asservi à la logique de la certification et des épreuves « normalisées » (p. 2, l. 30).

Le Conseil estime que le terme récurrent de « parcours de réussite » (p. 1, l. 25 ; p. 2, l. 19) est un cliché démagogique. Le Conseil regrette que la Déclaration tente d’enraciner l’idée que les enseignements transversaux des deux premières années de la licence doivent échapper au contrôle des composantes, ce qui est contraire aux statuts du département FILTRE.

Enfin le Conseil craint que des esprits mal informés ou mal intentionnés ne voient dans l’emploi de la métaphore rugbystique de « troisième mi-temps », pour désigner ces enseignements transversaux, le signe que l’effort y a moins de place que la joyeuse anarchie.

Le Conseil de la Faculté LESLA espère que ce texte, peu respectueux des diverses sensibilités largement présentes au sein de l’établissement, sera amendé avant d’être transmis au ministère.

[NB Ce voeu a été exaucé au mopent même où il était formulé : un texte nettement amélioré sera présenté au CA du 6 janvier]

6. Organisation des élections du 12 janvier pour le Conseil de la Faculté (collèges des personnels)

Voir : http://intranet.univ-lyon2.fr/article.php3 ?id_article=1643

22 sièges sont à pourvoir (collège A : 11 ; collège B : 11 ; IATOS : 2)

La coutume de la Faculté est de présenter une seule liste pour chaque collège des personnels. Le présent conseil s’accorde sur la répartition suivante entre les départements :
 Lettres classiques et modernes : 6 A et 4 B
 SDL : 3 A et 3 B
 ASIE : 1 A et 2 B
 Musique : 1 A et 2 B

Il est convenu qu’un élu de rang A de Lettres démissionnera dès qu’un second enseignant de rang A du département ASIE sera éligible.

7. Investissements du 1COM pour 2006 (suite)

Outre les dépenses déjà décidées (voir dernier conseil) :
 1500 euros pour l’équipement du labo photo.
 2000 euros pour l’équipement d’une salle informatique SDL (en attendant un devis plus précis)
 1000 euros pour un PC du secrétariat des Lettres de Bron.

L’achat d’un vidéo projecteur pour SDL ne semble pas utile si les salles B 134 et B136 sont effectivement équipées de vidéo-projecteur.

8. Tiers temps pour étudiants handicapés

Note de service N°4 du 13/12/05 : Étudiants handicapés

Ne peuvent être reconnus comme handicapés et bénéficier d’un tiers-temps que les étudiants qui ont été reconnus tels par la mission handicap de Lyon 2. Il n’appartient pas aux enseignants, ni aux responsables pédagogiques, de statuer dans ce domaine, fût-ce au vu d’un certificat médical.

Le tiers-temps est de droit pour tous les partiels et examens terminaux organisés en dehors des horaires des cours, ainsi que pour les épreuves spécifiques des dispensés d’assiduité et de la deuxième session. En revanche, il ne peut être organisé pour les exercices régulièrement proposés en cours dans le cadre du contrôle continu, ni pour la rédaction des mémoires et des dossiers de recherche.

9. Conventions de stage

Note de service N°5 du 13/12/05 : Conventions de stages

Les conventions de stages, que ceux-ci soient ou non obligatoires dans le cadre du cursus, doivent être remplies à l’aide les documents de la faculté (modèle n°1 : stage obligatoire ; modèle n°2 : stage facultatif).

Elles doivent toujours être signées en dernier ressort par le doyen, qui seul a délégation du président de l’université. Tout autre personne qui signerait devient de fait responsable sur le plan civil et pénal, s’exposant en cas d’accident du travail sur le lieu du stage ou sur le trajet à verser des indemnités éventuelles. La réglementation sur les stages étant très stricte, en cas de doute, voir avec Denis Reynaud au Corine Meric.

10. Les cours de tutorat du second semestre

TUTORAT

Conformément aux directives de l’Université, la Faculté LESLA met en place pour le second semestre de la licence un dispositif de tutorat. Celui-ci consistera en
 4 groupes hebdomadaires spécifiques (lettres, sciences du langage, arts du spectacle, musique) visant à aider les étudiants qui rencontrent des difficultés dans la majeure qu’ils envisagent de poursuivre
 2 groupes indifférenciés visant à aider les étudiants qui ont des problèmes généraux de méthode, de langue et de rédaction.

Le tutorat sera assuré par des enseignants de la Faculté.

La taille des groupes est limitée à 15.

Les responsables de première année seront chargés de l’inscription dans les groupes.

Les étudiants choisissent de participer au tutorat sur recommandation des jurys de semestre 1 ou d’un de leurs enseignants. Le tutorat est l’objet d’une validation (5 crédits) et remplace le cours de culture-expression du semestre 2.

Dès lors que l’étudiant a choisi de participer au tutorat, l’assiduité est obligatoire. Il n’y pas de deuxième session pour le tutorat.

Le tutorat se déroulera entre les semaines 3 et 14 du semestre 2. Les horaires et les salles seront affichés dès le mois de janvier aux secrétariats

11. Heure des conseils

Au terme d’un bref débat, il est décidé de ne pas changer le jour et l’heure des conseils de faculté. Le lundi matin semble impraticable. Jusqu’à nouvel ordre, les conseils se tiendront donc toujours le deuxième mardi du mois, à 16h 30 (à Bron et sur les quais, en alternance)

12. Information diverses

 Le Conseil de Faculté du mardi 10 janvier 2006 est annulé.
 Le prochain conseil aura lieu après les élections, le mardi 14 février à 16h30, à Bron, bâtiment B.
 Le pot annuel de la Fac aura probablement lieu ce même mardi 14 février à 18h30

La séance est levée à 18 h 15

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