Faculté des Lettres, Sciences du langage et Arts

Compte rendu du conseil de faculté du 10 mai 2005

approuvé par le conseil du 14 juin

1. Le PV du conseil du 8 mars est adopté à l’unanimité.

2. Licence bidisciplinaire Sciences du langage/Sciences de l’éducation

La question du projet de licence bi SDL/SDE (voir conseil du 8 mars) est remise au conseil du 14 juin. Les responsables du projet, qui a été entre-temps approuvé par le CEVU, souhaitent qu’il soit examiné par le conseil de faculté sous une forme améliorée.

3. Tutorat

Certains étudiants regrettent la disparition du tutorat sous sa forme ancienne, lorsqu’il était assuré par des étudiants qui pouvaient bénéficier d’un certain nombre de points en vue de l’IUFM. Le conseil adopte, à l’unanimité moins une abstention, le principe de groupes de tutorat assurés au 2ème semestre 2005-2006 par des étudiants de L3 ou de M, à l’intention des étudiants de 1ère année. Aucune rémunération n’est prévue au niveau de la Faculté. L’encadrement sera assuré par le ou les enseignants responsables du tutorat tel qu’il a été mis en place cette année au niveau de l’Université.

4. Photocopies

On rappelle le poids excessif du poste photocopie dans les dépenses de fonctionnement de la Faculté. Ni le bureau virtuel, ni l’équipement des salles en matériels de projection divers ne semblent modérer ces dépenses.

Rappel des règles en vigueur au sein de la faculté depuis la rentrée 2004 :

 Les 2 photocopieurs de la Faculté (celui de Bron et celui des quais) ne doivent être utilisés que dans les cas d’urgence. Le plafond est de 1000 copies par an par enseignant titulaire ; 500 pour les vacataires.

 Pour les travaux ordinaires, il convient de faire appel aux services de RIME, sur présentation d’un bon signé du directeur de département.

 On s’abstiendra de faire réaliser des travaux inutilement luxueux.

 Il n’est pas scandaleux et il fait sans doute partie de notre mission de demander à des étudiants d’acheter et de lire des livres ; dès lors que cet achat a été annoncé dans le descriptif du cours.

5. Vacataires et heures complémentaires

Le paiement des vacations et des heures complémentaires pose chaque année des problèmes dont la plupart tiennent à une mauvaise information des collègues concernés.

Corine Meric présente un document synthétique. Il est indispensable que les directeurs de département consultent ce pense-bête avant de recruter des vacataires et au moment d’établir les services des enseignants statutaires. Voir Vacataires et Heures complémentaires

6. Effectifs

Les préinscriptions font apparaître une légère hausse dans toutes les filières. Seules les préinscriptions en ASIE demeurent stables.

7. Etudiants étrangers ; dotations pédagogiques

Il est probable que les dotations pédagogiques (le nombre d’heures d’enseignement consenties à l’Université par le ministère, puis le nombre d’heures accordées par l’Université aux composantes) ne seront plus désormais calculées selon le système analytique de répartition des moyens dit SANREMO, mais selon d’autres critères "organiques" (la LOLF) prenant en compte la réussite plus que le nombre d’inscrits. Les étudiants en 3ème ou 4ème inscription de master risquent par exemple de ne plus être pris en compte. Ceci peut nous inciter à être plus exigeants quant au niveau des étudiants étrangers accueillis hors conventions.

Des règles de calcul précises des dotations, tant pour le L que le M seront fournies lors du prochain conseil.

8. Jurys de certification complémentaire

Les nouvelles dispositions réglementaires (voir Certifications) avaient été présentées sous un jour assez favorable par Hervé de Monplanet lors du Conseil du 12 avril 2005. Pierre Saby tient à présenter un point de vue plus critique : celui des collègues du secondaire en musique et en arts plastiques, partagé par plusieurs associations d’enseignants du supérieur.

Il ressort de cet exposé que les deux grandes inquiétudes sont les suivantes :
 la réduction, commencée, des postes mis aux concours, annonce peut-être une extension du modèle de validation des compétences à tous les enseignements artistiques ;
 l’optionalisation des enseignements artistiques en classe de 3ème peut présager l’abandon des disciplines en place au profit d’ "activités artistiques", et le sacrifice de la continuité pédagogique des enseignements actuels au profit de l’animation culturelle, ponctuelle et conjoncturelle.

Au cours du débat qui suit cette intervention, les collègues les plus optimistes soulignent certains points positifs, d’ailleurs évoqués par Pierre Saby : volonté d’ouverture et de diversification ; renouvellement des pédagogies ; reconnaissance du statut du théâtre, de la photographie et du cinéma dans l’enseignement secondaire.

L’ensemble du conseil s’accorde néanmoins à penser que si la certification doit exister, il faut au moins que les jurys fonctionnent de façon convenable. Le doyen est chargé d’écrire au recteur pour lui demander de veiller à la bonne application de l’article III de la note de service, relatif à leur constitution :

"Le jury est institué au niveau académique pour chacun des secteurs disciplinaires. Il est nommé par le recteur [...] Pour la désignation du président du jury, qui devra appartenir au corps des inspecteurs d’académie-inspecteurs pédagogiques régionaux, il est souhaitable de prendre l’attache de l’inspecteur général de l’éducation nationale, correspondant académique. Les autres membres seront choisis, en fonction des secteurs disciplinaires concernés, parmi les membres des corps d’inspection déconcentrés à vocation pédagogique, les enseignants du second degré (pour les trois secteurs) et du premier degré (pour le secteur français langue seconde) assurant un enseignement effectif dans le domaine choisi, les enseignants- chercheurs de la discipline universitaire de référence."

9. CFMI

Le projet d’installation du CFMI à la ferme du Vinatier suit son cours. Il est prévu que l’Université Lyon2 contribue à l’aménagement des locaux à hauteur de 10% (300 000 euros). Le Conseil de Faculté soutient cette demande. Il se réjouit que soit prévue, à mi-chemin entre les quais et la porte des Alpes, une salle de réunion susceptible d’accueillir quelques futurs conseils.