Faculté des Lettres, Sciences du langage et Arts

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Les séminaires de spécialité (pour l’UE 1 B du parcours Recherche, 4DADBSE1) se choisissent parmi :

1. Les séminaires offerts par Lyon 2 :

Monde latin tardif et médiéval
Responsable : P. Mattei
Horaire : lundi 16h-17h45
Programme : D’Augustin à Bède le Vénérable. La littérature latine de l’"entre-deux-temps" (Vè-VIIIè siècles). Panorama (avec illustration de textes) des grands axes de la littérature latine en ses divers domaines géographiques (Afrique, Italie, Espagne, Gaule, Iles britanniques).
Contrôle des connaissances : un compte rendu de lecture.

Epigraphie grecque I
Responsable : M. Brunet
Horaire : vendredi 14h-17h (7 fois dans le semestre)
Programme : Editer un corpus d’inscriptions grecques : pratiques éditoriales et diffusion des savoirs érudits du XIXe au XXIe siècles.
A propos de l’édition en cours de la Collection d’inscriptions grecques du Musée du Louvre, ce séminaire propose une réflexion épistémologique et méthodologique sur les questions d’édition et de publication, en s’appuyant d’une part sur l’histoire longue des pratiques éditoriales confrontée aux modalités actuelles de publication et de diffusion sur le web. Différents intervenants, praticiens de l’édition scientifique de textes et documents antiques et praticiens de la mise au point d’outils électroniques (outils d’écriture et d’annotation en vue de l’édition numérique, bases de données documentaires) participeront à ces séances, étroitement articulées à l’un des axes de rechderche de l’UMR 5189 HiSoMA, Histoire et Sources de Mondes Antiques. Ce séminaire est complémentaire de celui que proposent Bruno Bureau et Christian Nicolas à l’Université Lyon 3.
NB : pour bénéficier pleinement du cours, la connaissance du grec ancien est requise.
Contrôle des connaissances : un oral ou un dossier de recherche.

Histoire de la langue grecque
Responsable : I. Boehm
Horaire : jeudi 14h-15h45
Programme : Le séminaire s’adresse à la fois aux "débutants" et aux "initiés" ; il est ouvert aux hellénistes et aux étudiants en histoire et archéologie qui souhaitent aborder le monde grec par la langue. Après un bilan sur les dernières découvertes dans le domaine archéologique et linguistique pour ce qui concerne les périodes minoenne et mycénienne, on s’intéressera d’abord à l’histoire des écritures du grec en Crète et en Grèce continentale. On se consacrera ensuite aux témoignages mycéniens et homériques dans le domaine des connaissances scientifiques et techniques, de l’artisanat à la médecine.
Contrôle des connaissances : Assidus et DA : un écrit.

Cours de tronc commun de M2 accessible aussi en M1 : Pompéi : culture de la vie quotidienne (Lyon 2)
Responsable : A. Garcea
Horaire : mercredi 16h-17h45
Programme : L’intérêt extraordinaire de Pompéi tant pour les chercheurs que pour les non spécialistes réside dans la possibilité de reconstituer tous les détails de la vie quotidienne d’une ville romaine ordinaire, comme si celle-ci avait été préservée dans une sorte de machine à voyager dans le temps. Néanmoins, l’importance des données archéologiques risque de faire oublier le trésor inestimable des sources textuelles : outres les textes littéraires, nous disposons en effet, d’une part, de nombreuses inscriptions sur des monuments publics et privés, et d’autre part, de documents très particuliers, comme les affiches publicitaires des jeux de gladiateurs et celles électorales pour les élections locales, peintes sur les murs, les comptes des commerçants écrits sur des tablettes cirées, les graffiti, etc. À l’instar des bâtiments de Pompéi, la quantité et la variété des textes préservés représentent un cas unique, restituant une image extrêmement précise de la vie de tous les jours de cette ville. Après avoir identifié l’apport des cultures étrusque, osque et hellénistique à l’époque préromaine, et une fois éclairées les dynamiques de la colonisation romaine de Pompéi, nous nous intéresserons notamment aux questions suivantes : les spectacles des gladiateurs, le culte d’Isis, la vie politique, les sépultures, les commerces. Pour chaque sujet nous proposerons la lecture des sources textuelles que le site de Pompéi a conservées, en croisant les apports fournis par celles-ci avec les données archéologiques et iconographiques.
Validation : un oral ou un dossier de recherche

Cours de tronc commun de M2 accessible aussi en M1 : Rhétorique et art épistolaire à Byzance (Lyon 2)
Responsable : J. Schneider
Horaire : mercredi 12h-13h45
Programme : Le cours sera consacré à la lecture et au commentaire de divers textes de prose, principalement épistolaires. Dans chacun de ces textes, on pourra repérer la permanence d’une tradition littéraire et linguistique qui remonte à l’Antiquité et son adaptation aux nouvelles exigences d’une société de plus en plus profondément christianisée. Les textes seront proposés accompagnés d’une traduction. Nous aurons l’occasion d’étudier, en particulier, une longue lettre où Photios commente la rhétorique paulinienne, et diverses lettres apparemment ou vraiment polémiques de Maxime Planude.
Validation : un travail oral ou écrit pour les assidus ; un écrit pour les DA.

Cours de tronc commun Lyon 2 accessible en séminaire aux étudiants d’autres établissements :
Les livres à Rome : sources archéologiques, iconographiques et littéraires (Lyon 2)
Responsable : A. Garcea
Horaire : jeudi 10h-11h45
Programme : Quelles étaient les différentes phases de publication d’une œuvre littéraire antique ? Comment concevait-on la genèse (prise de notes, collecte d’extraits, etc.), la composition et les mécanismes de réception (circulation restreinte, diffusion auprès d’un large public, etc.) d’un texte ? Nous nous appuierons sur les témoignages iconographiques, les découvertes archéologiques et les sources littéraires qui permettent de reconstituer un parcours historique, du début de la tradition littéraire à Rome jusqu’à l’époque impériale, jalonné par les questions suivantes : la forme du livre dans la Rome archaïque (par exemple, les Annales d’Ennius), la composition des textes en prose (par exemple, les soucis éditoriaux de Cicéron) et des poèmes (par exemple, la circulation des élégies d’Ovide pendant son exil), l’écriture des lettres privées et des epistulae littéraires, les textes publiés sans autorisation (par exemple, les écrits de Quintilien) et les formes de plagiat (par exemple, dans les invectives de Martial). Nous nous intéresserons également aux problèmes liés à la possibilité de préparer de nouvelles éditions, à l’existence de variantes d’auteur ou à la propriété intellectuelle, et montrerons que les pratiques de production d’une œuvre littéraire à Rome étaient beaucoup plus complexes, voire mystérieuses, que l’on ne le croirait.
Validation : un oral ou un dossier de recherche

Cours de tronc commun Lyon 2 accessible en séminaire aux étudiants d’autres établissements :
Épopée et tragédie (Lyon 2)
Responsable : P. Brillet-Dubois
Horaire : mardi 10h-11h45
Programme : On s’intéressera à la manière dont la tragédie se définit et s’affirme en tant que genre par rapport à l’épopée. En effet, si elle emprunte nombre de ses thèmes aux cycles épiques, la tragédie se construit comme un genre dramatique et non narratif dans un contexte social et politique bien différent de celui de l’expansion de l’épopée. On examinera donc les différents types de rapports qui existent entre épopée et tragédie (reprises, réinterprétation des mythes, contestation du modèle épique, etc.) à la fois d’un point de vue poétique et d’un point de vue politico-social.
Validation : pour les assidus, un exposé oral et un écrit ; pour les dispensés d’assiduité, un oral.

2. Les séminaires proposés dans le cadre de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée

– Architecture antique – Ecdotique : formation à l’édition des textes anciens – Histoire et archéologie (grecque, romaine, égyptienne, orientale...) – Langues anciennes : akkadien, sumérien, égyptien, syriaque – Lectures de la Bible en textes et en images – Questions de vocabulaire grec

3. Les séminaires offerts par l’Université Jean Moulin-Lyon 3 et l’ENS de Lyon

(Voir aussi les brochures de ces établissements)

Littérature grecque hellénistique et tardive (Lyon 3)
Responsable : P. Luccioni
Horaire : mardi 14h-16h
Programme : Le séminaire portera sur la production littéraire de Timon de Philonte, qui composa au troisième siècle avant notre ère les Silles, pièces satiriques et parodiques qui dessinent un portrait moqueur des philosophes tant contemporains que plus anciens, à partir de réutilisations des vers d’Homère notamment. Nous lirons les fragments conservés des Silles et réfléchirons aux problèmes littéraires et philosophiques posés par cette œuvre sérieuse et comique à la fois.
Validation : oral

Initiation à l’édition de textes latins (Lyon 3)
Responsable : B. Bureau
Horaire : mercredi 8h-10h
Programme : Ce séminaire a pour but de présenter les principales étapes de l’édition d’un texte latin, depuis le repérage et la collation des manuscrits jusqu’à l’établissement du texte et la constitution d’un apparat critique. Il s’agira :
- d’apprendre à lire et utiliser un apparat critique (divers types d’apparats, renseignements qu’on y trouve, etc.)
- de s’entraîner à la lecture de manuscrits (écritures livresques et cursives) et d’apprendre à repérer les difficultés
- de s’exercer à établir un texte sur un fragment réduit et à constituer un apparat
- de manipuler les outils numériques d’édition critique pour comprendre en quoi l’outil numérique modifie la pratique de l’édition critique
Le texte « cobaye » sera le commentaire Donat aux comédies de Térence, mais on abordera également d’autres problèmes induits en particulier par l’édition de textes poétiques (métrique par exemple).
Validation : oral

Théorie et histoire littéraires à l’époque hellénistique (ENS de Lyon)
Responsable : Ch. Cusset
Horaire : mercredi 9h-11h
Programme : Le séminaire proposera un travail sur la diversité poétique dans le cadre de la thématique "Editer des fragments poétiques". A la suite de l’expérience de l’année 2008-2009 sur Euphorion, qui débouchera en janvier 2011 sur la publication aux Belles Lettres d’un volume contenant les fragments d’Euphorion avec traduction et commentaire, nous travaillerons dans la même optique sur une nouvelle série de fragments de la même période.

Langue et littérature latines et médiévales – initiation à l’édition de textes (ENS de Lyon)
Responsable : G. Besson
Horaire : mercredi 17h30-19h30
Programme : édition d’un texte hagiographique médiéval

Les séminaires libres (dans l’UE 1 B du parcours Recherche) doivent être choisis soit à l’intérieur du domaine (voir ci-dessus, séminaires de spécialité), soit hors domaine, dans les mentions et les spécialités d’autres Masters mis en place à l’Université Lumière-Lyon 2, en particulier : – “Humanités et Sciences Humaines”, mention “Lettres” – “Humanités et Sciences Humaines”, mention “Sciences du langage”. – “Sciences des Sociétés et de leur environnement”, mention “Histoire, Histoire de l’Art et Archéologie”, spécialité Recherche “Archéologie et histoire des mondes anciens”.