Faculté des Lettres, Sciences du langage et Arts

Démarche d’interprétation et de création collectives avec des enfants

novembre 2010
complet

Permettre à un groupe d’élèves d’entrer dans la pensée musicale d’un compositeur en les invitant, à partir du langage musical développé, à imaginer, inventer et créer demande une approche analytique particulière, et nécessite de mettre en oeuvre des modes de transmission recherchant un équilibre constant entre apprentissage, inventivité et expressivité. La formation s’appuiera sur la grande diversité des modes d’écriture du répertoire contemporain qui induit des recherches pédagogiques originales.

objectifs Acquérir des connaissances de différents modes d’écriture et de jeu de la musique d’aujourd’hui. Acquérir des savoir-faire pour analyser une partition, l’interpréter, la faire interpréter par des enfants relevant de l’enseignement général ou d’établissements d’enseignement artistique. Être initié à la façon d’opérer des choix techniques et esthétiques dans une démarche de création collective ou individuelle. S’interroger sur les moyens à mettre en oeuvre pour permettre à chacun d’entretenir un rapport créatif et ludique avec l’écrit. contenus À partir de mises en situations pratiques, il s’agira de mener avec un compositeur un travail d’interprétation et de re-création autour de pièces écrites pour la collection « Musemporaines » des Éditions Mômeludies. Il s’agira également de s’approprier d’autres oeuvres de ce répertoire qui font ouvertement appel à la liberté de l’interprète dans tout ou partie de son écriture. Des documents audio et vidéo enrichiront les réflexions émanant des mises en situations pratiques en les confrontant à des réalités tangibles.

intervenants : Alain Gibert et Christian Boldrini

Alain Gibert est musicien, arrangeur, compositeur, improvisateur. Il découvre la musique en autodidacte à travers sa ferveur pour le jazz. Il réalise ses idées musicales dans les formations de l’A.R.F.I. qu’il a co-fondée en 1977, et dans la musique traditionnelle. Son affinité pour le monde de l’enfance le conduit également à créer des oeuvres pour ce public. Christian Boldrini est titulaire du DUMI et a été responsable de formation au CFMI de Lyon. Il dirige actuellement le Centre Musical et Artistique de Saint-Genis-Laval, école de musique et d’art dramatique associative.

public 16 musiciens intervenants ou musiciens enseignants

dates jeudi 18, vendredi 19 et samedi matin 20 novembre 2010 (inscription avant le jeudi 4 novembre 2010)

lieu Conservatoire à Rayonnement Régional de Lyon (CRR)

coût 40 euros partenariat CRR de Lyon et CFMI de Lyon