Faculté des Lettres, Sciences du langage et Arts

Tronc commun

UE 3 A : Tronc commun (36h)

(lundi, 17 h – 20 h)

Littérature française (épreuve écrite n°1 : dissertation II) - 5DACA013

Enseignantes : Sarah Al Matary, Julie Menand
Horaire : 24 h CM
Descriptif : ce cours prépare à l’épreuve écrite n° 2 du CAPES : il vise à un renforcement méthodologique de la technique de la dissertation littéraire. Sont abordées les problématiques liées aux genres, à l’histoire littéraire, à l’histoire des idées et des formes, ainsi qu’aux questions d’esthétique et de poétique, de création, réception et interprétation des œuvres.
Contrôle des connaissances : plusieurs exercices seront proposés pendant le semestre, dont un examen terminal.

Enseignante : Marie-Pascale Halary
Horaire : 24h CM
Descriptif : ce cours prépare à la partie « histoire de la langue » de l’épreuve écrite n° 2 du CAPES : traduction de textes en ancien et moyen français, connaissances de base en phonétique, morphologie, syntaxe et lexicologie, réflexion sur la langue médiévale éclairée par des faits observables au cours de l’évolution du français.
Contrôle des connaissances : plusieurs exercices seront proposés pendant le semestre, dont un examen terminal (épreuves type CAPES).

Enseignants : Agnès Fontvieille
Horaire : 24h CM
Descriptif : ce cours prépare aux deux volets de « Langue moderne » de l’épreuve écrite n° 2 du CAPES :
- Étude synchronique d’un texte de français moderne ou contemporain, évaluant la compétence des candidats dans les domaines principaux de l’analyse linguistique : orthographe, lexicologie, morphologie, syntaxe, sémantique.
- Étude stylistique du même texte de français moderne ou contemporain. L’étude peut être orientée par un libellé qui en précise l’objet : fait de style dont il s’agit de proposer une analyse méthodique, marquage global (registres, contraintes génériques).

Enseignants : Sarah Al Matary, Patrick Moran
Horaire : 24h CM
Descriptif : ce cours prépare à la première partie de l’épreuve orale n° 1 du CAPES : il vise à un renforcement méthodologique de la technique de l’explication de textes. Les œuvres, de genres et de siècles variés, sont celles des programmes de lycée et de collège.
Contrôle des connaissances : plusieurs exercices seront proposés pendant le semestre, dont un examen terminal.

Enseignante : Anne Fraisse
Horaire : 20h réparties entre novembre et janvier
Programme : introduction aux grands textes de l’antiquité au programme de français des lycées et collèges.
Descriptif : présentation des œuvres (l’Odyssée d’Homère, les Métamorphoses d’Ovide, l’Énéide de Virgile) ; principales interprétations ; prolongements pédagogiques adaptés aux différents niveaux d’enseignement (collège ou lycée). Les textes seront commentés en version bilingue.
Contrôle des connaissances : deux évaluations écrites.

Formation dans le cadre de l’équipe de recherche

UE 3 B : Formation dans le cadre de l’équipe de recherche

Validation : par la présence et la participation aux activités. La validation est liée à celle du mémoire.

Responsable : Marylène Possamai
Sujet : méthodologie et pratique de la recherche en littératures et en langues françaises et latines médiévales, à travers la participation aux travaux de l’équipe, notamment à des séminaires, journées d’études et colloques :
- Littérature et spiritualité (XIIe-XIVe s.).
- Intertextualité et réinterprétation dans la littérature du XIIe au XIVe siècle.
- Histoire et civilisation médiévales.
- Méthodologie et pratique de l’édition de manuscrits médiévaux.
- Latin médiéval.
Horaire : Le calendrier sera précisé lors de la première séance de séminaire, qui aura lieu le jeudi 22 septembre 2011.
Lieu des séances de séminaire : bureau du CIHAM-LIRIT, 18, quai Claude Bernard, 4e étage.

Ces séances de master 2 sont aussi ouvertes aux doctorants de l’équipe. Il s’agira de sept séances de trois heures le jeudi matin de 9-12 h.
Les deux premières séances seront dévolues à une initiation à la lexicologie/ terminologie (séances au CELL, 16 avenue Berthelot, deuxième étage) puis à partir de la troisième séance (bureau du GRAC, 18 quai Claude Bernard), les séances porteront sur la fabrique et les usages du livre aux XVIe et XVIIe siècles, et l’annotation de textes.
calendrier :
AU CELL :
- jeudi 13 octobre : Marthe Paquant
- jeudi 20 octobre : Marthe Paquant
Au 18, Quai Claude Bernard, salle de réunion ou GRAC :
- jeudi 3 novembre : Edwige Keller-Rahbé /Michèle Clément
- jeudi 10 novembre : Edwige Keller-Rahbé /Michèle Clément
- jeudi 17 novembre : Edwige Keller-Rahbé /Michèle Clément
- jeudi 24 novembre : Laurent Thirouin
- jeudi 1er décembre : Laurent Thirouin

Responsables : Denis Reynaud et Delphine Gleizes
Sujet : les étudiants recevront une formation méthodologique et bibliographique (papier et électronique) commune et seront invités à participer aux activités de recherches proposées soit par l’équipe XVIIIe siècle, soit par l’équipe XIXe siècle ; ils devront en outre suivre certaines séances de séminaire.
Lieu : ISH, 14, avenue Berthelot, 2e étage.
L’accueil des étudiants de M2 aura lieu le 6 octobre 2011 à 13h30 à l’ISH.
Voir aussi le site de LIRE.

Sujet : Méthode de recherche et de documentation. Participation aux activités de l’équipe (bilan des écritures critiques, littérature contemporaine).
Deux groupes :
1) Étudiants dont le cursus s’est effectué à l’étranger (Bruno Gelas, Michel P. Schmitt) ;
2) Étudiants dont le cursus s’est effectué dans une université française (Dominique Carlat, Jean-Pierre Martin).