Faculté des Lettres, Sciences du langage et Arts

CFMI de LYON

La constitution d’un dossier VAE et son examen ont un coût (cf le document sur la procédure qui suit).
Afin de vous guider au mieux et de vous éviter des dépenses inutiles, nous vous invitons à lire attentivement ce préambule et de répondre à ces attendus avant d’aller plus loin.

Avant d’entamer la constitution d’un dossier pour la VAE du DUMI, vous devez vous assurer que vous remplissez bien les conditions requises pour vous présenter, notamment en ce qui concerne l’exercice du métier de musicien intervenant à l’école à mi-temps pendant au moins 3 ans.
Cela représente donc, au minimum, 10H de présence hebdomadaire, pendant le temps scolaire, durant 36 semaines par année (soit 360H), en collaboration - et donc présence - avec les enseignants des classes concernées.
Chaque classe aura été suivie – au total – au moins sur 8 semaines différentes.
Le temps hors scolaire ne sera en aucun cas comptabilisé.
Une année à temps plein n’équivaut pas à 2 années à mi-temps, c’est l’expérience dans le temps qui est évaluée : 3 années scolaires différentes, au moins, doivent être considérées.

Les grilles ci-dessous vous aideront à vérifier que vous rentrez bien dans le cadre demandé.

CAS SIMPLE

Interventions hebdomadaires à l’année
A présenter de manière claire et lisible :

Nom et adresse de l’employeur :

Classe 1 : (niveau, nom de l’école, nom de l’enseignant, adresse de l’établissement)
durée horaire de l’intervention :
date du début : et date de la fin des interventions :

Puis renseignements identiques pour chacune des autres classes (au moins jusqu’à 10 )

CAS COMPLEXE

Interventions sur des durées variables (au moins 8 semaines), pas forcément consécutives :

Pour chacune des interventions, vous devez renseigner les points suivant :

Nom et adresse de l’employeur :

Classe 1 : (niveau, nom de l’école, nom de l’enseignant, adresse de l’établissement)
durée horaire de l’intervention :

date du début et de la fin des interventions :

Puis vous devez présenter, de manière claire et lisible, le récapitulatif faisant apparaître distinctement le total des heures effectuées dans chaque classe et permettant de constituer le nombre requis (360 H) pour chacune des trois année (au moins).

Dans les 2 cas, vous devrez disposer des documents qui établissent la réalité de ces interventions : contrats de travail (avec précision de la mission), fiches de paies, et tout autre document que vous jugerez utile.

Si vous ne pouvez pas répondre dans les termes demandés à ce qui précède, votre demande de VAE n’est pas recevable.

CONSTITUTION DU DOSSIER

1- Constitution d’un dossier VAE auprès de la Cellule d’accompagnement à la validation des acquis de l’expérience - Service commun de formation continue/VAE - Université Lumière Lyon2*, à la condition d’avoir exercé le métier de musicien intervenant à l’école au moins 3 ans, au moins à mi-temps.

Rencontre avec l’enseignant référent au CFMI de Lyon, pour s’informer plus précisément des compétences demandées aux musiciens intervenants diplômés et des attentes du Jury de validation. La personne candidate devra se munir d’une vidéo d’une quarantaine de minutes la montrant dans une séance d’intervention musicale en milieu scolaire. Cette vidéo sera non montée et réalisée en plan fixe.

A l’issue de cette rencontre, il sera donné un avis consultatif sur les capacités du candidat à passer avec succès l’épreuve de validation. L’objectif étant ici de conseiller le demandeur sur l’opportunité de la poursuite de la procédure. Coût : 150 Euros

2- Un accompagnement personnalisé préparant à l’épreuve de validation peut être mis en place. Il est assuré par l’enseignant référent et sa durée ne peut excéder 10h de formation.

Coût : 450 Euros

3- Épreuves de la validation des acquis de l’expérience Voir ci-dessous. Compter une journée par candidat.

Coût : 550 Euros

*contacter M. Stéphane TRUC - Université Lumière Lyon2 - Service de formation continuée 4bis, rue de l’université, 69365 Lyon Cedex 07 tel : 04 78 69 72 65 stephane.truc@univ-lyon2.fr

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Validation des Acquis de l’Expérience CFMI de LYON

Chaque épreuve, notée sur 20, est affectée d’un coefficient. L’admission est prononcée pour les candidats ayant obtenu au moins 140 points à l’ensemble des épreuves. Toute note inférieure à 5/20 à l’une des épreuves est éliminatoire.

1 - Epreuve pratique (coefficient 3 - 2 X 50 mn suivi d’un entretien de 30 mn avec le jury ) Le jury assiste à 2 séances musicales menées par le candidat avec 2 classes de niveaux différents. Ces 2 classes sont choisies par le CFMI et situées dans des groupes scolaires de l’agglomération lyonnaise.

Critères d’appréciation : Grille d’évaluation de l’épreuve pratique pour l’obtention du DUMI.

L’ensemble des épreuves qui suivent se déroule au CFMI.

2- Pratique musicale (coefficient 3 - 1/4h)

Pratique vocale Interprétation de deux pièces vocales, dont une au moins issue du répertoire " Chansons françaises ", a capella, en s’accompagnant soi-même, ou en se faisant accompagner instrumentalement (le candidat doit prévoir lui-même son accompagnateur). L’utilisation de play-back est autorisée.

Critères d’appréciation : pertinence des choix (répertoire, accompagnement) qualité de l’interprétation qualité et justesse de la voix musicalité et expressivité

Pratique instrumentale Interprétation d’une pièce instrumentale choisie par le candidat dans l’esthétique de son choix Critères d’appréciation : pertinence du choix justesse et expressivité geste musical

3- Commentaire d’écoute (Coefficient 1 - 3/4h) À partir d’une seule écoute d’un extrait musical proposé par le jury, restitution du contexte historique et/ou géographique et des aspects structurels et sonores. Après un échange oral avec le jury, le candidat disposera d’une demi-heure pour mettre par écrit les principaux points dégagés (une page maximum).

Critères d’appréciation : capacité à étayer un avis personnel sur la musique écoutée aptitude à détecter et restituer la situation historique et/ou géographique, la forme musicale, la matière sonore qualité de l’expression orale et écrite

4 - Solfège/harmonie (coefficient 1 - 1/2h) - temps de préparation : 1/2 heure Lecture musicale
 déchiffrage chanté d’une chanson populaire " A capella " en clé de sol, à chanter avec les paroles
 déchiffrage rythmique corporel et vocal Critères d’appréciation : exactitude du déchiffrage qualité de l’interprétation

Mémorisation : le candidat devra restituer vocalement un court extrait vocal ou instrumental après l’avoir écouté trois fois. Critères d’appréciation : exactitude de la restitution qualité de l’interprétation

Harmonie pratique Le candidat aura à placer les accords sur une chanson et l’interprétera avec cet accompagnement sur un instrument harmonique ou avec l’aide de machines. Critères d’appréciation : pertinence des choix harmoniques maîtrise des outils d’accompagnement

5-Action culturelle (coefficient 3 - 1/2h) Présentation orale d’un projet musical réalisé ou en cours de réalisation, s’inscrivant dans le cadre d’un projet d’école et d’un partenariat territorial.

Le candidat aura transmis à l’enseignant référent, au moins 3 semaines avant la date des épreuves, un dossier synthétique concernant le projet exposé. Le dossier et l’exposé sont évalués. Critères d’appréciation : qualité et cohérence des partenariats intérêt artistique et pédagogique du projet clarté de l’exposition écrite et orale

6 - Entretien (coefficient 3 - 1/2h) Au cours d’un échange avec le jury, le candidat présentera :
 les motivations qui l’ont conduit à se présenter à cette VAE
 sa pratique musicale actuelle
 l’auto-évaluation de l’ensemble de sa prestation.